Видно ему не очень понравилась первая (правильная ) версия... Захотелось своего...авторского добавить, людей потешить 😁

Интересно, сдал бы он экзамен и сколько баллов бы набрал =)

Если разговаривать серьезно, то большое количество греков не прошли бы на уровень Г2(уровень грамотного носителя). Чтоб в меня тапками не кидались, скажу, что это не только про Грецию и Кипр, но и про любую другую страну. Быть просто носителем и быть грамотным носителем -это два разных уровня образования.

Ему так-то и артикли не очень по вкусу 😁

Мы в Пафосе ходили на открытие фестиваля оперы, на Кармен. В начале выступала министр культуры Кипра, она в своей речи, которую по бумажке читала, все время путала артикли и падежи. Было необычно это слышать от носителя.

так она ж министр культуры, а не образования, это другое :)

Ну да, не прачечная всё же )

могу подтвердить и про сдачу С2 на знание русского как иностранного ТРКИ,

а там такой же экзамен как и айлтс? а то для того, чтобы сдать айлтс не нужно быть грамотным носителем, нужно знать как сдавать сам тоефл

Однажды я была свидетелем, как из 6 сдающих на С2 носителей, в итоге прошли всего 2-ое.

Да, экзамен это квест, надо знать правила и их выполнить, чтобы пройти.

Английский превратили в огромную индустрию по производству денег и в том числе за счёт занижения уровня. У меня дома сидит подросток с сертификатами C2 от Cambridge и ещё с одним, который он сдавал на всякий случай. Конечно мне как родителю очень лестно осознавать, что мой сын супер-дупер крутой и знает язык на уровне носителя, но как преподаватель я же понимаю, что это просто занижение уровня. Как может так быть, чтоб греческий, русский, немецкий С2 - это даже не уровень простого носителя, а намного больше, а английский С2 есть у 30-40% греческих подростков .

носитель носителю рознь ) кто-то носитель уровня В1, кто-то уровня С2

Ага, а ещё носитель гриппа 😁

Она- киприотка, а в жизни они говорят по-другому, поэтому и путается. Я это наблюдаю у своего мужа, который достаточно начитанный человек, но когда я его слушаю, училка включается моментально, Все ошибки слышу,🤦🏼‍♀️😁

Может реальный уровень языка и экзамен на уровень это разные вещи? К тому же говорят он быстро пропадает если не практикуешь. С2 это профессиональный английский, на котором разговаривают профессора на кафедрах, точнее читают лекции. Там много профессиональной и литературной, редко используется в повседневной речи

А как вообще может быть экзамен на Β1 по языку, в котором вообще нет ни одного грамматического теста? (Это я про КЕГ, если что)

Здесь вы правы, но в КЕГ считают, что если человек написал сочинение и оно было оценено положительно, то он на заявленный уровень грамматикой владеет.

Боже мой, но это же чисто технология: делай раз, делай два. Всегда можно заранее заучить 50-60 фраз из которых, как из кубиков лего собирается любое сочинение на общечеловеческую тему.

Еще, мне кажется, сами темы на Г2 высокого уровня — нужно иметь достаточный кругозор и уметь рассуждать на отвлеченные темы, чтобы написать сочинения и достойно пройти устную часть

Чтоб сдать экзамен, да, так многие и поступают. Но это на уровень А2. На В1 так тоже получится, но нужно знать намного больше и по грамматике тоже. А это уже знания. На дальнейшие уровни нужны знания.
Кстати, с В2 уровня вводится ещё и пятая часть - Χρήση γλώσσας. Там проверяется и лексика и грамматика. Так что если кто чего не знает, то обязательно где-то да и зависнит.

Можно. Но не учат/заучивают. 😅

Здравствуйте! А есть информация по экзаменам в январе? На сайте написано с 7 по 15, не знаете, должна придти какая-то дополнительная информация записавшихся когда и во сколько именно они?

а до языковой реформы кафаревуса-демотика вообще весело было, и грекам на материке тоже, когда официальный язык от разговорного отделён несколькими столетиями..

ну может телефонный номер афинский (код города 🙂 )

достаточно размытая формулировка, конечно, но будто подразумевается что "доставка И за пределами Афин"

Многие языковые экзамены не предполагают отдельно грамматические части (IELTS, GCSE, A-level). Грамматика и так прослеживается в Speaking/Writing. Да и в КЕГ грамматическая часть, начинающая с В2, я бы сказала, больше связана с лексикой.

Если бы)))

Я бы сказала наоборот, в случаях где логика хромает но вроде о похожем ставить да. По-моему такие спорные в каждом годе есть и еще менее очевидные. Например «у него много международных контрактов» ставить «да» в «он много путешествует», даже если мы понимаем, что в реальной жизни это далеко не всегда так.

Вооот! Вы все абсолютно правильно описали👍это и определяет образованного носителя языка.

Не буду много писать, но он и называется Professional

Хорошо, спасибо, прочту.

Но Г2 – это не равно филолог, да и не равно преподаватель, строго говоря. Филолог изучает язык под другим углом, а преподаватель – это про методику. Поэтому даже на Г2 нет проверки именно знания грамматики. Как думаете?

И здесь вы правы. Сертификат- это доказательство владения языком. Чтоб преподавать нужно научиться, как это делать.
Возьмите образованного натива и задайте ему несколько вопросов по грамматике , по стилистике. Он знает как правильно сказать, но не сможет вам объяснить почему это так.