Еще онлайн-тест прямо на сайте КЕГ: https://www.greek-language.gr/certification/tests/index.html
Образец теста от КЕГ в пдф: https://www.greek-language.gr/certification/node/12.html
И видео образцы устной части на той же страничке внизу: https://www.greek-language.gr/certification/node/12.html#toc008

Еще есть вот такое

Нет-нет, тетради нет

Согласна, повторение - это святое

Вообще, я убеждена, что слова эффективнее учить в контексте. Многим кажется, что они хакают систему, составляя списки необходимых слов, но наш мозг такое не любит. Мы не в Матрице, где слова в голову загружаются голым списком. Мы запоминаем то, что эмоционально окрашено, что связано с нами и нашей жизнью, запоминаем то, над чем посмеялись, запоминаем, где это слово было на страничке и в контексте какой истории, в рамках какой темы, и, конечно, запоминаем ограниченное количество нового...

Я все же озвучу, а то вдруг кто-то воспримет этот ваш список всерьез: здесь куча ошибок и подборка не рабочая

Но Г2 – это не равно филолог, да и не равно преподаватель, строго говоря. Филолог изучает язык под другим углом, а преподаватель – это про методику. Поэтому даже на Г2 нет проверки именно знания грамматики. Как думаете?

Еще, мне кажется, сами темы на Г2 высокого уровня — нужно иметь достаточный кругозор и уметь рассуждать на отвлеченные темы, чтобы написать сочинения и достойно пройти устную часть