Привет, у кого то есть темы сочинений (и требования к сочинению) и может другие материалы по письменной части A2 прошлого года?

Καλημέρα 🙂,часто ученики меня спрашивают : "Вот, с καλοκαίρι все понятно откуда оно произошло- καλός και καιρός . А что с остальными временами года ?"
А вот с остальными тоже все обстоит очень интересно.

Φθινόπωρο - φθίνω ( убывать,уменьшаться ) и οπώρα - на др. греческом фрукт. Я уверена все знают слово φτ(θ)ινός.

Άνοιξη - когда природа ανοίγει ( открывается,раскрывается)

Χειμώνας - от слова χείμα ( др.греч. холод,мороз)

Εσάς ποια εποχή σας αρέσει; 🤓😍

В этом чате найдите 14 мая, и там коллективным разумом все вспоминали что было.

Благодарю за информацию! С их сайта бесплатно можно скачать тексты 1 и 8 историй и другие материалы по греческому.

Я его сразу в κακοκαίρι переименовала

Μάλλον δεν τρελαίνεσαι για το καλοκαίρι 🌞🌞🌞

есть два текста 👌https://t.me/greekbites/16

А если в задании вот такая форма электронного письма, нужно заполнять шапку?

В первой строке лучше Мейл прописать для правдоподобности. А так всё норм.
А и слово σχετικό----> σχετικά

Это у меня а такая, даже не знаю что с ней делать, когда тороплюсь хвостик не дописываю полностью😟

Или это у меня проф. деформация 🥸

Спасибо , буду в конце проходиться и дописывать хвостики. А то засчитают мне все α за ошибки😲

У меня υ и v одинаковые абсолютно, и σ и δ почти неразличимы. Вся надежда по контексту поймут 😁

Захотят ли они понимать, с тем количеством работ, которые им нужно проверить.

Куда ж они денутся. Экзаменаторы всякое видели.

Хотелось бы кое-что отметить. 1) "Προς" обозначает направление движения - Κατευθυνόμαστε προς την Αθήνα (Мы направляемся в сторону Афин). Здесь же мы обращаемся к лицу, учреждению, т.е. "απευθύνομαι" προς κάποιον (винительный падеж) - ΠΡΟΣ τον κύριο Διευθυντή. 2) Πληροφορίες σχετικά με της εξετάσεις - слово "экзамены" употребляется во множественном числе, а артикль в единственном. Таким образом, σωστό είναι "σχετικά με τις εξετάσεις"

Спасибо, с множественным действительно артикль перепутала, да и слово экзамены с ошибкой написала 😟 в προς точно стоит писать электронный адрес, иначе с падежами точно всё перепутаю 😀

Важно внимательно переписывать текст из задания. А оформление посмотрите в учебниках ΚΛΙΚ, например А1, с. 248

Да, обязательно, чтобы была связь, последовательность.

Чтобы спросить vs спросить

Лучше «για να .. »

Оба варианта возможны, тот что без για попроще в плане стилья

Разговорная часть-в другой день, пока не известно, какие дни.
По письменному-да, все последовательно. Приблизительно так и рассчитывайте

Первое предложение "Κύριε Διευθυντά, σας στέλνω αυτό το μήνυμα ... " - независимое, самостоятельное предложение. - "Να ρωτήσω πληροφορίες σχετικά με τις εξετάσεις στην ελληνική γλώσσα" - второе предложение не имеет "полный" смысл (в отличие, например, от предложений типа "Θέλω να ρωτήσω κάποιες πληροφορίες ... / Μπορώ να έχω κάποιες πληροφορίες....). Таким образом, оно является "зависимым" - второстепенным предложением (δευτερεούσα πρόταση). Между этими двумя предложениями подчинительная связь. Зависимое, второстепенное предложение присоединяется к главному с помощью союза или союзного слова. "Για (в выражении "για να ..." - σύνδεσμος (союз)

Вот вообще не соглашусь.То есть ,следуя вашей логике мы не можем сказать: σε πήρα τηλέφωνο να ρωτήσω ; 😯

Это не моя логика, а связь слов в предложении, связь двух предложений. К тому же хочу обратить Ваше внимание на то, что это официальное письмо. И тут уместен правильный порядок слов и связь двух предложений, а не разговорная речь.

Вы не ответили на поставленный вопрос.

Μπορούμε να πούμε τα πάντα.
Σε πήρα τηλέφωνο να ρωτήσω...
Σε πήρα τηλέφωνο να τα πούμε ...
Αλλά εδώ η σωστή σύνταξη έχει ως εξής:
"Κύριε Διευθυντά, σας στέλνω το email (για ποιον λόγο;) για να ρωτήσω (να έχω κάποιος πληροφορίες, κλπ) σχετικά με τις εξετάσεις ελληνομάθειας.

Я не могла ответить, включилась какая-то функция. "slow mode". Это во-первых. Во-вторых, мне не нравится Ваше такое ко мне обращение и тон обращения. Я не ученица, чтобы отвечать на "поставленные" в таком тоне вопросы. Я могу и отвечу на любой вопрос.

В вашем ответе вы говорите ,что так тоже можно сказать.Значит и он тоже считается правильным . Я согласна и выше указала ,что это более простой вариант. Вы точно уверены ,что на уровне Б1 будут обращать на это внимание ?

Вы в праве делать все ,что вам хочется. Мой тон абсолютно тактичен и не имеет цель кого-то оскорбить.

Мне не столько интересно на что будут обращать внимание на экзамене любого уровня, а мне важно объяснить и донести до человека, ПОЧЕМУ так, объяснить ему. Можно сдать тысячи экзаменов, но так и не научиться греческому языку. А для меня намного важнее: понять, что, почему, когда и правильно это использовать в жизни, а не только на экзамене. Вот и все

эта функция как раз для того, чтобы в сообщения вкладывали больше смысла и меньше эмоций.

"Век живи - век учись". Будем знать. Благодарю Вас, Владимир