Channels / cyprus greek language and culture
cyprus greek language and culture
@cylang · supergroup
· filtered by
Maria Kharitonova
Maria Kharitonova
2026-05-06 14:17 UTC
Mariia Vasileva
Не нравится, что грамматика не поясняется. Без слов учителя вообще непонятно о чем речь порой😱
Да и общая логика собственно тем странноватая, всё вперемешку.
Но я Клик А2 люблю как сборник материалов или учебник для повторения уже пройденного. Клик В1, согласна с Анной, намного серьёзнее и вообще лучше. На мой взгляд.
Но я Клик А2 люблю как сборник материалов или учебник для повторения уже пройденного. Клик В1, согласна с Анной, намного серьёзнее и вообще лучше. На мой взгляд.
Maria Kharitonova
2026-05-06 19:50 UTC
Olga
А меня убила тема школьного насилия в B1, где там текст про школьников, жертв, буллинг. И сразу слов...
Сама необходимость подготовиться к экзамену очень давит, к сожалению. Если её помножить на слишком сложный учебник, необходимость заниматься самостоятельно или в группе, которая не подходит по уровню, то получится невесело.
Конечно, нужен преподаватель, чтобы это всё организовать. Я сама, хоть и знаю много языков, для себя тоже выбираю преподавателя, когда учу какой-нибудь язык подтянуть или выучить с нуля. Просто поняла, что так куда эффективнее и более равномерно, что ли.
Если взять Клик, то этот буллинг там не в начале же. Зато с самого начала есть задания на словообразование, как по типу "понимать - понимание - понятный". Если "поймать волну" (понять, зачем это, и получать удовольствие от таких упражнений), а ещё никуда не спешить и иметь возможность спокойно читать и обсуждать на уроках все тексты, то получится хорошо. Если спешить, то, конечно, придётся как-то компилировать, искать компромиссные варианты...
Конечно, нужен преподаватель, чтобы это всё организовать. Я сама, хоть и знаю много языков, для себя тоже выбираю преподавателя, когда учу какой-нибудь язык подтянуть или выучить с нуля. Просто поняла, что так куда эффективнее и более равномерно, что ли.
Если взять Клик, то этот буллинг там не в начале же. Зато с самого начала есть задания на словообразование, как по типу "понимать - понимание - понятный". Если "поймать волну" (понять, зачем это, и получать удовольствие от таких упражнений), а ещё никуда не спешить и иметь возможность спокойно читать и обсуждать на уроках все тексты, то получится хорошо. Если спешить, то, конечно, придётся как-то компилировать, искать компромиссные варианты...
2 messages on this day