Далеко не каждый опытный (что не является синонимом популярный) препод возьмётся вести группы. во всяком случае группы, которые собраны стихийно, изо всех «просто желающих позаниматься». Слишком велик риск, что группа «не сработается», потому что либо придётся всегда ориентироваться на самого слабого и отстающего, либо попросить его выйти вон из группы, если он явно тормозит весь процесс.
Идеальный вариант - это группы из тех людей которые уже были хорошо знакомы между собой до начала занятий и могут между собой решить подобные проблемы. Ну и конечно не более четырёх, максимум пяти участников в группе, как совершенно справедливо заметила Елена.
Иначе получаются те же «муниципальные курсы»

Не в обиду вам будь сказано, но когда ко мне приходит студент, который после нескольких месяцев индивидуальных занятий все еще не может проспрягать глагол группы А и объясняет это тем, что у него был прежний плохой преподаватель (преподаватели), я понимаю, что скорее всего проблема не в преподавателе (преподавателях)...
Всех топовых преподавателей с LiveXP знаю лично, и сейчас продолжаю общаться с ними, знаю как сдали экзамен их студены. В целом уровень там выше среднего "по больнице". Было много реально профессиональных преподавателей-греков из Украины, для которых LiveXP был едва ли не единственным способом заработка...
Напишите пожалуйста, в личку, кто с LiveXP послал вас подальше из-за τη-την. Мне это очень интересно.
Примеряя ситуацию на себя, скажу я тоже могу вообразить ситуацию, когда послал бы студента из-за τη-την. Но это должна быть очень специфическая ситуация 😊