Скажу, что и совет про "учить греческий с русского" - спорный. Как минимум, это в разы сужает круг доступных преподавателей и потенциальных напарников, если речь про мини-группы. Но статья мне понравилась, спасибо. Понимаю, что советы в ней - это просто личное мнение.

Вы очень быстро научитесь эти аналогии видеть без внешних пояснений, совсем не обязательно для этого иметь русскоязычного преподавателя, мне кажется. По крайней мрее, у меня так.

Ещё один минус русскоязычного преподавателя, если заниматься в группе - это то, что у всех учащихся будет одинаковый "русский" акцент. Вы во-первых, не услышите звучание "греческого не по-русски", что очень полезно на экзамене (имею в виду другие акценты, которые все равно есть у большинства), во-вторых, как по мне, так медленее мозг отсекает, как все-таки правильно.

В общем, это вопрос уровня. На А1 наверное, я соглашусьЮ неплохо иметь русскоязычного. Или если английский, например, не на том уровне, чтобы его использовать как базовый для изучения иностранного. А вот выше уже не так принципиально становиться. Но это всё субъективщина моя, конечно же.

Я ушла от русскоязычного преподавателя к англоязычному носителю и могу вам сформулировать всю пройденную к настоящему моменту грамматику хоть по-русски, хоть по-английски. Дело не в языке, дело в преподавателе или методе.

Здесь каждый для себя решает. Я не хочу переплачивать за язык преподавания (переплата обычно составляет 1.5-2Х по моей выборке известных мне преподавателей), и у меня нормально работает такой подход, на него я перешла, когда закончила А1.

Про акцент например я имела в виду несколько другое. Когда все говорят не совсем верно и одинаково, мозг плохо отличает, что это не совсем верно. Вплоть до того, что человек вообще не слышит акцент, свой, и ему кажется, что он говорит ровно так, как преподаватель-носитель. В группе, где у всех разные акценты, мозг обращает внимание на произношение намного лучше. Это я с субъективной позиции ученицы говорю. Может, у других по-другому.

Киприот. Но говорит он по-гречески всё-таки (ровно так, как, например, говорят в записях на аудировании), и обучение преподаванию языка проходил не только на Кипре.

Это ваше субъективное мнение и вы имеете на него право так же, как и я - на своё)

Нет, ну мы после перехода на учебник В1 вообще перестали использовать какой-либо язык, кроме греческого. Объяснения грамматики теперь тоже по-гречески. Английский только прямо если совсем никак иначе. Но и объяснения по-гречески - простые, без заворотов, характерных преподаванию на русском.

Но да, у меня есть некоторая травма обучения, я начинала греческий ещё в Москве онлайн в ГКЦ. И пошла с нуля на интенсив для "нулевых". Ну и я ничего не поняла по этим русскоязычным учебникам и с объяснениями преподавателя. Хотя знаю, что про преподавателя очень хорошие отзывы.

Также я занималась с русскоязычным репетитором своего сына (у него уровень английского не настолько высок, чтобы начинать с ним в качестве опорного). Все прекрасно, и объяснения понятные, и все окей, но интенсивность не сравнить с занятием в мини-группе, в которой я сейчас. Я вообще поняла, что лично мне надо учить язык в мини-группе. Один на один малоэффективно. И на том уровне (был А2) было всё равно, какой второй язык, это ничего не решало для меня.

Так что теперь я считаю, что решает преподаватель и методика, и опыт. А не второй язык.

Это курсы КИЕ, групповые занятия 2 раза в неделю, запись 10 евро, для людей с ВНЖ/ПМЖ занятия греческим потом бесплатно. Но нужен пластик. Не знаю, можно ли зарегаться без него. В Пафосе КИЕ также есть в гимназии Эмбы и Героскипу, кроме центра в лицее Макариу, который вам выше скинули.