Вот, кстати, Леха тут шеймит всех, кто не за музыкалки, но в детстве мне вообще сольфеджио не упиралось, когда все мои друзья прыгали по куче листьев, которую собрали в огромную гору, а мне надо было пиздячить на сольфеджио, смысл которого даже не объяснили, а просто потому что "НАДО"

Сейчас осознание, конечно, приходит, но это когда было?

Единственное, чем меня замотивировали, это как-то в наказание за прогулы (кек) отправили готовиться к городской олимпиаде по муз.литературе по Шуберту, даже как-то интересно было, возможно, потому, что было понятно к чему мы вообще готовимся и для чего изучаем

Ну и инструмент тоже, я ходила в хоровую школу, поэтому "специальностью" у нас был вокал, фор-но было добавочным и тогда мне вообще не упиралось, ещё и руку "яблоком" держать надо, запоминать куда какие пальцы. Сейчас, конечно, жалею, что забивала, да, но это спустя годы и годы. Значит, не те приоритеты были. Но, опять же, когда мне предложили разучить саундтрек из Собаки Баскервилей как-то больше мотивации появилось на занятия ходить, чем гаммы ебошить

Вот это зря

Вот диктанты, кстати, тоже любила!