Есть программа и преподаватель в идеале должен ей следовать. В КИЕ уж точно преподавателям не следует вносить свои изменения туда, у них недостаточно образования, чтобы обучать иностранцев.
Был случай когда на курсе А1 препод показывала таблицы на Греческом с падежами людям, которые пришли алфавит изучать. В итоге человек после них пошел снова на А1 в другое место

На первых уроках (после того как люди познакомились с афавитом) изучаются какие-то фразы, где возможно и есть падежи, но объяснение грамматики происходит гораздо позже. Им же показывали таблицы, видимо для начальных классов школы для тех, кто уже знает язык, но не имеет какой то системы.
Преподавательница просто не понимала, что греческий ребёнок и иностранец это не одно и то же.
Я занималась в классе, где мы шли только по учебнику и это было значительно лучше.

Но иностранец же читать не умеет и не знает значения этих слов😂
Какие платежи?! Мы родительный на А2 еле освоили и то неуверенно

Ну вы же на русском объясняете русскоговорящим. А там учительница греческого языка объясняла на греческом падежи людям, которые пришли с алфавита начать. Я просто не до конца понимаю, зачем вы меня убеждаете, что это правильно. Если у учеников возникают проблемы с пониманием, то проблема не в них, а в том, кто им объясняет

Я с вами не буду в таком тоне общаться. Можете вернуться к моему сообщению и почитать внимательно