Да, прислали чушь какую-то вместо метки.

Ориентируйтесь на названия своих зданий и на карту универа, их метки в Гугле могут стоять вообще не там, где должны.

Аудирование В1 было сложнее ощутимо, чем в вариантах КЕГ. Чтение - немного сложнее, но терпимо. Письмо было неожиданно лёгким.

У друга/подруги частые головные боли. Вы делитесь своим опытом борьбы с ними и даёте советы.

Устный экзамен В1:картинка с детьми и ведром со знаком переработки мусора. Допвопросы про переработку и то, как ещё можем улучшить состояние окружающей среды (аналогичное было в вариантах КЕГ). Диалог: покупатель хочет обменять купленный телефон, продавец просит чек и гарантийный талон, спрашивает, на что хочет поменять.
Темы письма: 1. Написать письмо другу, у которого часто болит голова, дать советы и рассказать про свой опыт. 2. Написать отзыв в Гугл про ресторан, в котором вы были, и у которого есть плюсы и минусы (они уточняются в теме).

Аудирование: вписать слова от 1 до +оо (в КЕГ уточняется, что 1-3, здесь нет, и местами есть место под целое предложение), расставить галочки говорящим на интервью, которых не 2, как в КЕГ, а сразу 5. Текст был про книги, и для меня в вариантах ответов было неожиданно много незнакомой лексики про книжную тематику.

А, ну и да. В конце был черновик, карандаш никто не отбирал😁

Дополню про устную часть В1. У моей напарницы была картинка с сафари: туристы в джипе фоткают льва🙈

Допвопросы за жизнь: мне - куда с предпочту поехать в отпуск - в большой город за границу или в деревню на Кипре и почему. У напарницы: как вам местный климат и как вам кажется, есть ли отличия между людьми, которые живут в южном климате и в северном.

В1